27 października wspólnie z uczniami klasy 7a ze Szkoły Podstawowej Nr 4 w Świdniku w ramach zajęć z fizyki rozwijaliśmy swoje umiejętności konstrukcyjne.
Młodzi konstruktorzy zbudowali kołowrotek, który wykorzystywali do doskonalenia umiejętności pomiarowych. Ich zadaniem było określenie maksymalnego udźwigu kołowrotka. W tym celu wykonali liczne pomiary mas wybranych przedmiotów, które następnie wciągali za pomocą zbudowanego kołowrotka.
Kolejnym wyzwaniem była budowa metronomu oraz pomiar rytmu jego pracy z wykorzystaniem stopera. Uczniowie utrwalili umiejętności pomiarowe, określili dokładność pomiaru, obliczyli średnią z wykonanych pomiarów oraz podali wynik z zachowaniem liczby cyfr znaczących wynikającej z dokładności pomiaru.
Świetna zabawa podczas przeprowadzonych doświadczeń była możliwa dzięki klockom konstrukcyjnym Gigo-robot zakupionym w ramach projektu "Laboratoria Przyszłości".
